La scuola dell’infanzia concorre all’educazione armonica e integrale dei bambini nel rispetto e nella valorizzazione
dei ritmi evolutivi , delle capacità, delle identità di ciascuno, nonchè della responsabilità educativa delle famiglie.

L’esperienza scolastica favorisce:

  • la realizzazione personale significativa tra pari e con gli adulti
  • la valorizzazione del gioco in tutte le sue espressioni
  • il rilievo alle esperienze dirette di contatto con la natura, le cose, i materiali, l’ambiente sociale e la cultura.